Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog główny
(17)
IBUK Libra
(4)
Forma i typ
Artykuły
(11)
Książki
(6)
E-booki
(4)
Publikacje dydaktyczne
(3)
Publikacje naukowe
(3)
Pokaż więcej ...
Publikacje fachowe
(2)
Pokaż mniej ...
Dostępność
dostępne
(13)
Placówka
Wypożyczalnia Piła
(5)
Wypożyczalnia Chodzież
(3)
Wypożyczalnia Trzcianka
(2)
Wypożyczalnia Złotów
(2)
Wypożyczalnia Wągrowiec
(1)
Autor
Bonstingl John Jay
(2)
Brzoza Mieczysława
(1)
Dziedziczak - Foltyn Agnieszka
(1)
Godzwon Zofia
(1)
Grońska-Turnunen Joanna
(1)
Pokaż więcej ...
Jeruszka Urszula
(1)
Kabaj Mieczysław
(1)
Karpińska-Musiał Beata
(1)
Klus-Stańska Dorota
(1)
Kowalewski Michał
(1)
Kozioł Leszek
(1)
Lempa Cezary
(1)
Nowak Małgorzata
(1)
Otręba Rafał
(1)
Sarnat-Ciastko Adrianna
(1)
Sujak-Cyrul Barbara
(1)
Umińska Marta
(1)
Urbanikowa Jolanta
(1)
Wlazło Stafan
(1)
Wolińska Grażyna
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(4)
2010 - 2019
(6)
2000 - 2009
(8)
1990 - 1999
(3)
Okres powstania dzieła
2001-
(8)
1989-2000
(2)
Kraj wydania
Polska
(21)
Język
polski
(21)
Odbiorca
Dyrektorzy szkół
(7)
Nauczyciele
(4)
Pracownicy oświaty
(2)
Doradcy metodyczni (pedagogika)
(1)
Doradcy zawodowi
(1)
Pokaż więcej ...
Nauczyciele języka polskiego
(1)
Nauczyciele języków
(1)
Pokaż mniej ...
Temat
Jakość kształcenia
(13)
Szkolnictwo
(12)
Szkolnictwo wyższe
(5)
Zarządzanie jakością
(5)
Ewaluacja
(3)
Pokaż więcej ...
Kształcenie ustawiczne
(2)
Zarządzanie oświatą
(2)
Dokumentacja szkolna
(1)
Efektywność nauczania
(1)
Egzaminy gimnazjalne
(1)
Indywidualizacja (pedagogika)
(1)
Kształcenie
(1)
Kształcenie nauczycieli
(1)
Metoda projektów
(1)
Metody badawcze
(1)
Nauczanie języków obcych
(1)
Nauczyciele
(1)
Oceny szkolne
(1)
Planowanie strategiczne
(1)
Prawo
(1)
Szkolnictwo w Polsce
(1)
Tutoring akademicki
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(4)
1989-
(1)
2001-0
(1)
Temat: miejsce
Polska
(3)
Finlandia
(1)
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(8)
Praca zbiorowa
(4)
Artykuł z czasopisma ekonomicznego
(3)
Artykuł z czasopisma fachowego
(3)
Artykuł z czasopisma naukowego
(3)
Pokaż więcej ...
Opracowanie
(2)
Raport z badań
(2)
Artykuł naukowy
(1)
Artykuł z czasopisma filologicznego
(1)
Poradnik
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(10)
Socjologia i społeczeństwo
(4)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(3)
Językoznawstwo
(1)
Zarządzanie i marketing
(1)
Tytuł czasopisma
Dyrektor Szkoły
(3)
Polityka Społeczna
(3)
Nowe w Szkole
(2)
Języki Obce w Szkole : czasopismo dla nauczycieli
(1)
Oświata Mazowiecka
(1)
21 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Szkoły jakości : wprowadzenie do Total Quality Management w edukacji / John Jay Bonstnigl. - Wyd. 2 (popr.). - Warszawa : Wydawnictwo CODN, 1999. - 100 s. ; 24 cm.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 85583, 85582 (2 egz.)
Wypożyczalnia Trzcianka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33420 (1 egz.)
Wypożyczalnia Wągrowiec
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 58862 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Organizacja systemu mierzenia jakości pracy / Mieczysława Brzoza. // Nowe w Szkole. - 2000/2001, nr 8, strony 4 - 5 wkładka.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Nowe w Szkole.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dokąd zmierza polska szkoła? / pod red. Doroty Klus-Stańskiej. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Teresa i Józef Śniecińscy, 2008. - 346 s. ; 21 cm.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 100482, 100481 (2 egz.)
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46150, 45735 (2 egz.)
Wypożyczalnia Trzcianka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30609 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43266 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Szkoły jakości : wprowadzenie do Total Quality Management w edukacji / John Jay Bonstingl ; przeł. Marta Umińska. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwa Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 1999. - 98, [2] s. : 1 rys., wykr. ; 24 cm.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41723 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40507 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Mierzenie jakości pracy szkoły / Cezary Lempa. // Nowe w Szkole. - 1998/1999, nr 8, strony 4 - 5 wkładka.
Autor
Lempa Cezary
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Nowe w Szkole.
Artykuł
W koszyku
Kryteria ewaluacyjne w procesie doskonalenia jakości raportów (I) / Grażyna Wolińska. // Oświata Mazowiecka. - 2015, nr 1, s. 8 - 9.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Oświata Mazowiecka.
Artykuł
W koszyku
Finlandia - kraj edukacyjnego sukcesu? / Joanna Grońska-Turnunen. // Polonistyka. - 2009, nr 4, s. 6 - 10.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Polonistyka.
Artykuł
W koszyku
Niekonwencjonalne metody ewaluacji / Rafał Otręba. // Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 7, strony 16 - 20.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Dyrektor Szkoły.
Artykuł
W koszyku
Sześć istotnych zagrożeń dla ewaluacji / Stefan Wlazło. // Dyrektor Szkoły. - 2014, nr 4, strony 25 - 27.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Dyrektor Szkoły.
Książka
W koszyku
Tutoring drogą do doskonałości akademickiej : percepcja i implementacja personalizacji kształcenia w polskim szkolnictwie wyższym w latach 2014-2019 / Agnieszka Dziedziczak-Foltyn, Beata Karpińska-Musiał, Adrianna Sarnat-Ciastko. - Kraków : Impuls, 2020. - 195 stron ; 24 cm.
Polecana publikacja przybliża problematykę tutoringu i jego aplikacji w rzeczywistości akademickiej w Polsce i pokazuje kierunki działań dla polityki edukacyjnej, definiując przy okazji rolę uniwersytetu we współczesnej rzeczywistości społeczno-kulturowej uwarunkowanej przez ekspansję edukacji. Tekst jest efektem współpracy trzech badaczek z różnych nurtów badań edukacyjnych, dzięki czemu możliwe stało się wieloaspektowe oświetlenie pola problemowego z tutoringiem jako centralną kategorią. W warstwie merytorycznej opracowanie jest na wysokim poziomie i autorki dowodzą w tym tekście szerokiej wiedzy na temat omawianego problemu...
Opisywane na łamach tej książki ujęcia teoretyczne i przykłady empirycznego uchwycenia i dookreślenia wartości tutoringu akademickiego pozwalają na zarysowanie możliwych kierunków dalszej naukowej eksploracji zjawiska edukacyjnego, jakim jest tutoring. Nie jest to bowiem temat, który wyczerpuje swój potencjał w ramach wąskiego spektrum badań nad dydaktyką akademicką z perspektywy stricte pedagogicznej i socjologicznej, choć w obecnym punkcie transformacji są to najbardziej oczywiste pola dla badania tej formy kształcenia. Nie ulega jednak wątpliwości, że tutoringiem zajmować się mogą również psychologowie, językoznawcy, kulturoznawcy, ekonomiści i przedstawiciele nauk o zarządzaniu czy marketingu, reprezentanci nauk politycznych i prawnych oraz zapewne jeszcze kilku innych dyscyplin naukowych, także spoza dziedziny nauk społecznych czy nauk humanistycznych.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116361 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Edukacja projakościowa : krok trzeci / redaktor naukowy Barbara Sujak-Cyrul. - Wrocław : Oficyna Wydawnicza Atut - Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe : Centrum Edukacji Nauczycielskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, 2008. - 309 stron : ilustracje ; 24 cm.
Niniejsza monografia jest prezentacją wybranych, gotowych do realizacji w szkole i innych placówkach oświatowych oraz w domu - indywidualnych projektów o tematyce projakościowej - stanowiących część dorobku uczestników studiów podyplomowych "Szkolny doradca zawodowy" realizowanych przez Centrum Edukacji Nauczycielskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, wypracowanych w ramach bloku zajęć "Przygotowanie do pracy w organizacjach objętych systemami zarządzania jakością, środowiskiem, bhp". Ponadto monografia zawiera materiały dydaktyczne ułatwiające przyszłym szkolnym doradcom zawodowym pogłębienie wiedzy z zakresu zarządzania jakością oraz jej wykorzystanie do pracy w szkole.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116615 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Nowe metody badania jakości i przydatności kształcenia w szkołach wyższych / Mieczysław Kabaj. // Polityka Społeczna. - 2006, nr 5-6, s. 1 - 7.
Forma i typ
Artykuły
Dokument nadrzędny: Polityka Społeczna.
Artykuł
W koszyku
Plan rozwoju szkoły i dyrektora / Małgorzata Nowak. // Dyrektor Szkoły. - 2021, nr 5, strony 80 - 85.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Dyrektor Szkoły.
Artykuł
W koszyku
Jakość kształcenia w szkole wyższej. Wymogi prawno-instytucjonalne / Zofia Godzwon. // Polityka Społeczna. - 2006, nr 8, s. 9 - 14.
Forma i typ
Artykuły
Dokument nadrzędny: Polityka Społeczna.
Artykuł
W koszyku
Metody badania jakości kształcenia w szkołach wyższych / Urszula Jeruszka. // Polityka Społeczna. - 2006, nr 8, s. 14 - 21.
Forma i typ
Artykuły
Dokument nadrzędny: Polityka Społeczna.
Artykuł
W koszyku
Jakość kształcenia językowego w szkolnictwie wyższym / Jolanta Urbanikowa. // Języki Obce w Szkole : czasopismo dla nauczycieli. - 2023, nr 1, strony 105 - 113.
Książka
W koszyku
Ocenianie wspierające w budowaniu jakości praktyki edukacyjnej szkoły : edukacja, teoria i praktyka wychowania / Michał Kowalewski. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. - 346 stron : ilustracje, wykresy ; 25 cm.
Odbiorca
Nauczyciele
Publikacja poświęcona jest zagadnieniu oceniania wspierającego, jego obecności we współczesnej dydaktyce i metodyce kształcenia, a także jego wielowymiarowym i zróżnicowanym aspektom oddziaływań, skupionym głównie na budowaniu jakości praktyki edukacyjnej szkoły.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117357 (1 egz.)
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53224 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 60 z. 4/2011 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Kaja Kaźmierska, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2011. - 160 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
OD REDAKCJI JAK KSZTAŁCIĆ SOCJOLOGÓW? Niniejszy zeszyt Przeglądu Socjologicznego jest poświęcony problemom dydaktycznym. Jakkolwiek dydaktyka dominuje w codziennej działalności nauczycieli akademickich, rzadko jest przedmiotem debaty ponadlokalnej (czyli dotyczącej bieżących spraw organizacyjnych), analizującej sens i charakter studiów socjologicznych. Jesteśmy w trakcie przemian szkolnictwa wyższego ze względu na nowe Ustawy oraz wdrażanie doświadczeń i ustaleń Unii Europejskiej (proces boloński, krajowe ramy kwalifikacyjne). Przemiany te są odpowiedzią na wyzwania współczesności. Są też przedmiotem dyskusji w środowisku socjologów, w ramach Konferencji Instytutów Socjologii, na konferencjach (m.in. w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej – listopad 2010) i na Zjeździe w Krakowie (wrzesień-2010). Takie właśnie są źródła prezentowanych tekstów.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 58 z. 3/2009 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2009. - 203 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
Od Redakcji Niniejszy tom zawiera teksty dotyczące szerokiego spectrum zjawisk i procesów związanych z funkcjonowaniem systemu edukacji w nowym typie społeczeństwa i gospodarki opartej na wiedzy. Większość artykułów dotyczy szkolnictwa wyższego, które zarówno w Strategii Lizbońskiej, jak i w Procesie Bolońskim, zostało uznane za główny motor rozwoju społeczno-ekonomicznego. W nurcie tych rozważań mieszczą się teksty następujących Autorów: M. Wójcickiej, J. Kochanowskiego, K. Karczmarczuka, A. Boczkowskiego. Z kolei K. Musiał i A. Dziedziczak-Foltyn opisują próby wprowadzenia zmian w różnych systemach szkolnictwa wyższego. Tym niemniej jakość szkolnictwa wyższego i jego rola w modernizacji społecznej zależy od wcześniejszych etapów kształcenia, stąd też reformy dotyczą także innych elementów systemu edukacji. Dobitnie pokazuje to artykuł M. Zahorskiej omawiający przebieg i rezultaty reformy oświatowej w Polsce. W tym kontekście interesujący wydaje się tekst E. Wejbert-Wąsiewicz i E. Pęczkowskiej opisujący wydawałoby się uboczny problem (z punktu widzenia modernizacji społecznej), ale faktycznie dość kluczowy, gdyż pokazujący społeczno-kulturowe bariery wprowadzania zmian w systemie edukacji.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie / red. Leszek Kozioł. - Wyd. 2. - Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna ; IBUK Libra, 2016. - 161 s.
Forma i typ
E-booki
Zeszyt jest dziełem pracowników naukowo-dydaktycznych naszej Uczelni oraz pracowników z innych szkół wyższych i ośrodków naukowych w kraju, tj. Wyższej Szkoły Logistyki w Poznaniu, Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach, Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych oraz Centralnego Instytutu Ochrony Pracy – Państwowego Instytutu Badawczego w Warszawie. Artykuły, będące efektem prac naukowych prowadzonych w ramach badań podstawowych i wdrożeniowych, prezentują wiele interesujących poznawczo oraz aplikacyjnie informacji. Problematyka tekstów składających się na niniejszy Zeszyt koncentruje się głównie wokół zagadnień zarządzania zasobami pracy, kultury bezpieczeństwa pracy, efektywności procesu nauczania studentów w szkolnictwie wyższym, skuteczności mechanizmów zarządzania aktywami organizacji i nadzoru właścicielskiego oraz postrzegania marki jako czynnika procesu nabywczego na rynku dóbr konsumpcyjnych, wykorzystania e-learningu w procesie zarządzania wiedzą i innowacjami w przedsiębiorstwach nowoczesnej gospodarki.(...)
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej