SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

6 wyników

Książka

W koszyku

Nauka czytania : elementarz : metoda sylabowa / [aut. Beata Guzowska ; il. i projekt okł. Miriam Adesanya]. - Toruń : Literat, [2019]. - 72 stron : ilustracje kolor. ; 31 cm.

Autor

Guzowska Beata. Adesanya Miriam.

Temat

Czytanie Sylaba

Gatunek

Elementarze Literatura dziecięca Literatura młodzieżowa

Proste i bogato ilustrowane teksty pomogą nie tylko w nauce czytania, ale będą też wspaniałą rozrywką dla dzieci klas początkowych. Zróżnicowany kolor czcionki umożliwia dziecku przeczytanie całej sylaby, co ułatwia odczytanie poszczególnych wyrazów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41806 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48681 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Za-czy-na-my czytać i pisać / Małgorzata Bastek ; il. Joanna Nadratowska-Rogowska. - Łódź : "Annał", cop. 2009. - 112 s., [12] s. tabl. : il. ; 29 cm.

Autor

Bastek Małgorzata. Nadratowska-Rogowska Joanna.

Temat

Czytanie Pisanie Język polski Sylaba polska

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51141 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Od obrazu do wyrazu : ćwiczenia wspierające gotowość czytania i czytanie sylabowe / Anna Szczepańska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012. - Teka (11, [1] s. ; 16 k. tabl. luz.) : il.kolor. ; 31 cm.

Autor

Szczepańska Anna

Temat

Czytanie Język polski Sylaba polska Nauka czytania Gry edukacyjne

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Publikacja Od obrazu do wyrazu zawiera zbiór ćwiczeń słuchowo-językowych, wspierających dziecko we wstępnej nauce czytania. Opracowane ćwiczenia mają formę rebusów i opierają się materiale: obrazkowym - OBRAZOREBUSY obrazkowo-literowym (sylabowym) - SYLABOREBUSY wyrazowym (wyrazy zapisane sylabami) - WYRAZOREBUSY werbalnym - zabawa POŁYKACZ SYLAB. Pomoce mogą być wykorzystane przez nauczycieli, terapeutów i rodziców w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Zabawy w odgadywanie słów nie tylko przygotowują malucha do nauki czytania, ale mogą również w przyjemny i twórczy sposób budować więzi w rodzinie oraz być atrakcyjną formą spędzania czasu wolnego

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50063 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32241 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64031 P 2,5 (1 egz.)

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 515 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Dźwięki mowy : program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych : praca zbiorowa / pod red. Alicji Maurer ; [aut. ćwiczeń Elżbieta Bierońska et al.]. - Wyd. 6. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014. - 231, [2] s. : il. ; 30 cm.

Autor

Maurer Alicja. Bierońska Elżbieta.

Temat

Dziecko Język polski Mowa Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Sylaba Rym Czytanie Pisanie Logopedia

Część teoretyczna tego opracowania ma na celu przybliżenie nauczycielom, logopedom, a także rodzicom pojęcia świadomości fonologicznej i jej znaczenia w opanowaniu umiejętności czytania i pisania. Wyjaśnia ona pojęcia słuchu fonematycznego, będącego podstawą opanowania języka mówionego. Program ten ma za zadanie ułatwić dzieciom uzmysłowienie sobie fonologicznej podzielności słów oraz osiągnięcie umiejętności reprezentowania dźwięków mowy za pomocą liter alfabetu. Jest on przeznaczony do pracy z dziećmi od 3 roku życia. Polecany jest dla nauczycieli nauczania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, ale również logopedów, pedagogów szkolnych, psychologów, rodziców i studentów. Zawiera przykładowy wykaz literatury dziecięcej, który pomoże rodzicom i nauczycielom wprowadzić dzieci w świat dźwięków mowy poprzez organizowanie proponowanych zabaw słownych. Materiał słowny podręcznika sprzyja koncentrowaniu uwagi dzieci na formie dźwiękowej słów. Ćwiczenia z rymami koncentrują uwagę dziecka na dźwiękach rymujących się słów, uczą rozpoznawania rymów oraz ich tworzenia. "Zabawy z rymami" kształtują i rozwijają wrażliwość dzieci na ogólnie ujmowane różnice i podobieństwa fonologiczne w toku interakcji z nauczycielem i grupą dzieci. "Głoski rozpoczynające i kończące słowa" stanowią zestaw ćwiczeń ułatwiający przejście od umiejętności wyodrębniania cząstek wewnątrzsylabowych (rymów, aliteracji) do rozpoznawania fonemów. "Głoska a litera" poświęcona jest kształtowaniu umiejętności podziału słów na głoski oraz łączeniu głosek w słowa.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32726 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46005 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Konińskie Studia Językowe Tom 3 Nr 3 2015 / red. Mirosław Pawlak. - Wyd. 3. - Wydawnictwo PWSZ w Koninie ; IBUK Libra, 2015. - 144 s.

Autor

Pawlak Mirosław.

Forma i typ

E-booki

Celem i misją czasopisma Konińskie Studia Językowe jest stworzenie platformy do dyskusji na temat osiągnięć oraz wyzwań stojących przed naukowcami zajmującymi się językami w ujęciu stosowanym. Adresatem czasopisma są zarówno doświadczeni, jak i początkujący badacze języków, językoznawcy stosowani, dydaktycy, tłumacze, kulturoznawcy i wszyscy ci, którzy traktują język jako podstawowy przedmiot swoich badań. Motywem przewodnim i osią spajającą pracę redakcji jest refleksja nad językiem. W tej szerokiej formule mieści się zarówno podejście ściśle językoznawcze, jak również pedagogiczne czy kulturowe. Mamy nadzieję, że tak zarysowana wizja czasopisma pozwoli nam wypełnić znaczącą lukę na polskim rynku czasopism naukowym. Przyjmując jednoznacznie językoznawczy punkt odniesienia, zakładamy jednocześnie, że szeroki wachlarz odniesień do badań językowych, od praktyki edukacyjno-translatorskiej po kulturowo uwarunkowane użycie języka w mediach, jest niezbędny dla całościowego podejścia do badań językowych.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści