SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

5 wyników

Książka

W koszyku

Świat rodziny : perspektywa interdyscyplinarna : wobec trwania i zmiany / red. nauk. Joanna Maria Garbula, Aldona Zakrzewska, Wiktor Sawczuk. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2013. - 281 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Garbula-Orzechowska Joanna. Zakrzewska Aldona. Sawczuk Wiktor.

Temat

Marcelina Darowska Pedagogika rodziny Rodzina Wychowanie w rodzinie Starzenie się społeczeństwa Kształcenie integracyjne Patologia społeczna Rodzina wiejska Kolektywizacja rolnictwa Rodzice Kobieta

Przedstawiona książka jest próbą szerokiego, wielopłaszczyznowego spojrzenia na funkcjonowanie współczesnych rodzin, przede wszystkim z perspektywy społeczno-edukacyjnej. Monografia, poprzez prezentowane teksty, podejmuje interdyscyplinarne rozważania wokół problematyki rodziny, jej dziejowego i współczesnego znaczenia dla jednostki i społeczeństwa. Odwołuje się zatem do dwóch generalnych wymiarów temporalnych zawartych w poszczególnych tekstach. Jeden z nich odnosi się do przeszłości i z tej perspektywy następuje analiza rodziny w jej wielowymiarowych kontekstach historycznych. Drugi związany jest ze współczesnością i odnosi się do kondycji rodziny w świecie ponowoczesnym.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107989 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39660 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45721 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64373 P 5,6 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Współdziałanie rodziny i szkoły w pedagogice II Rzeczypospolitej / Krzysztof Jakubiak ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy. - Bydgoszcz : Wydaw. Uczelniane WSP, 1997 (Bydg. : WSP). - 302 s. ; 21 cm.

Autor

Jakubiak Krzysztof

Temat

Pedagogika Rodzice Współdziałanie

Praca ma charakter monograficzny - oparta jest na analizie źródeł drukowanych - książek i czasopism adresowanych do rodziców i nauczycieli, prac teoretycznych i empirycznych socjologów wychowania i pedagogów społ.; analizie prawa oświatowego, materiałów z kongresów i zjazdów nauczycielskich i rodzicielskich, sprawozdań szkół. Zakres terytorialny badań to cały obszar ówczesnej Rzeczypospolitej. Praca ma układ problemowy z uwzględnieniem zagadnień chronologicznych. Składa się z 4 rozdz.: "Współdziałanie rodziny i szkoły w refleksji oraz praktyce pedagogicznej przełomu XIX i XX w.", "Organy samorządu szkolnego jako instytucjonalne formy współdecydowania społeczeństwa o szkole", "Stowarzyszeniowy ruch rodzicielski za granicą i w II Rzeczypospolitej", "Wypracowanie modelu współdziałania rodziny i szkoły w polskiej pedagogice okresu międzywojennego".

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106283 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wychowawcza rola szkoły / pod red. Janusza Kirenko, Teresy Zubrzyckiej-Maciąg, Danuty Wosik-Kawali. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2012. - 383 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kirenko Janusz. Zubrzycka-Maciąg Teresa. Wosik-Kawala Danuta.

Temat

Montessori, Maria (1870-1952) Nauczyciele Uczniowie Rodzice Uczniowie gimnazjów Metoda Montessori Osobowość Stereotyp (psychol., socjol.) Wychowawstwo Godzina wychowawcza Interakcja wychowawcza Dziecko z trudnościami w uczeniu się Uczniowie szkół muzycznych Dziecko niepełnosprawne Oświata Wychowanie patriotyczne Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych Stres Szkolnictwo muzyczne

Wychowanie, obok kształcenia i opieki, to główne zadania współczesnej szkoły. Oczekuje się od niej, aby była nie tylko instytucją nauczającą, ale także chroniącą indywidualność każdego ucznia, przygotowującą do świadomego i wartościowego uczestnictwa w życiu społecznym oraz do kierowania własnym rozwojem i samorealizacji. Szczególną rolę w procesie wychowania szkolnego odgrywają nauczyciele - wychowawcy klas. Od ich wiedzy, umiejętności, postaw i zaangażowania w dużej mierze zależy stosunek uczniów do obowiązków szkolnych, nastawienie i motywacja do nauki, funkcjonowanie w grupie rówieśniczej, a w konsekwencji jakość życia szkolnego. Bardzo ważne dla skuteczności podejmowanych przez nauczyciela działań wychowawczych jest pozyskanie dla współpracy rodziców. Tym głównym kierunkom refleksji pedagogicznej nad wychowaniem w szkole poświęcone jest niniejsze opracowanie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 105759 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 48409 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38878 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32192 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45011 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64228 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Opieka i wychowanie : tradycja i problemy współczesne / pod red. nauk. Danuty Apanel. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 419 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Apanel Danuta.

Temat

Grzegorzewska, Maria (1888-1967) Opieka społeczna Pedagogika opiekuńcza Pedagogika Wychowanie Rodzina Ochotnicze Hufce Pracy Niepełnosprawni Samotność Udar mózgu Autyzm Adopcja Rodzice Środki masowego przekazu Antypedagogika Migracje Pedagogika resocjalizacyjna Więźniowie Alkoholizm Starość

Wiek XXI niesie ze sobą nowe, skomplikowane wyzwania w zakresie opieki i wychowania Istnieje więc pilna potrzeba prowadzenia szerokiej dyskusji w tym zakresie. Książka „ Opieka i wychowanie- tradycja i problemy współczesne” obejmuje opracowania, w których problematyka procesu opieki i wychowania zaprezentowana jest w ujęciu historycznym i współczesnym. Dialog współczesności z przeszłością konieczny jest do wypracowywania nowych, coraz doskonalszych rozwiązań teoretycznych i praktycznych w opiece i wychowaniu. Celem książki jest zatem kontynuowanie tej dyskusji oraz wskazanie obszarów, w których jest jeszcze wiele do zrobienia, np. opieka nad osobą starszą i niepełnosprawną, problemy opieki i wychowania małego dziecka oraz dorastającej młodzieży. Celem książki jest również zwrócenie uwagi na fakt, że prawidłowo realizowana opieka i wychowanie stwarzają szansę prawidłowego rozwoju dziecka i poprawnego funkcjonowania w dalszym życiu. Książka składa się z trzech wyraźnie określonych części. Pierwsza z nich zawiera opracowania będące egzemplifikacją obszarów opieki i wychowania w kontekście historycznym. Problematyka tego obszaru jest bardzo zróżnicowana. Zawiera bowiem elementy szczegółowe począwszy od roli tańca jako ważnego składnika wychowania i kultury w dawnej Polsce poprzez wybrane aspekty pracy wychowawczej na przestrzeni dziejów. Część druga obejmuje obszar opieki - konteksty teorii i praktyki.Autorzy poddają analizie problematykę opieki międzyludzkiej w różnych środowiskach wychowawczych i w różnych okresach życia człowieka począwszy od opieki nad dzieckiem we wczesnodziecięcym okresie rozwoju poprzez problem opieki w środowisku szkolnym, w okresie dorastania, a także w dorosłości i u schyłku życia. Autorzy prezentują także problemy opieki nad człowiekiem wynikające z jego niepełnosprawności. Część trzecią stanowią opracowania dotyczące różnorodnych problemów związanych z szeroko pojętym procesem wychowania człowieka. Składa się z trzynastu opracowań, które poruszają trudne problemy wychowania w rodzinie, szkole i środowisku lokalnym. Podjęte zagadnienia analizują proces wychowania w odniesieniu do dziecka, człowieka dorastającego, dojrzałego, starszego, a także w odniesieniu do osoby z niepełnosprawnością. Autorzy prezentują również problematykę niekorzystnych zjawisk pojawiających się w procesie wychowania.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109863 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46603 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37287 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43317 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 62213 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pedagogika społeczna : dokonania, aktualność, perspektywy : podręcznik akademicki dla pedagogów / koncepcja i red. nauk. Stanisław Kawula. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2001. - 666 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kawula Stanisław

Temat

Radlińska, Helena Kamiński, Aleksander Wroczyński, Ryszard Kowalski, Stanisław Šackij, Stanislav Teofilovič Mysłakowski, Zygmunt Jeżewski, Kazimierz Lisiecki, Kazimierz Babicki, Józef Czesław Kawula, Stanisław Ciczkowski, Wiesław Andrzej Winiarski, Mikołaj Olubiński, Andrzej Theiss, Wiesław Dykcik, Władysław Lachowicz, Jan Wolny, Marek Orłowska, Małgorzata Syrek, Ewa Pedagogika społeczna Wsparcie społeczne Socjalizacja Opieka społeczna Diagnoza pedagogiczna Stowarzyszenie SOS Wioski Dziecięce Rodzice Subkultura Dziecko ulicy Patologia społeczna Kibice Dziecko Rodzina Wychowanie w rodzinie Agresywność Przemoc Nierówności społeczne Bezrobocie Starzenie się Starość Czas wolny od pracy Edukacja ekologiczna Promocja zdrowia Zmiana społeczna Transformacja systemu społeczno-gospodarczego

Gatunek

Podręczniki akademickie

Przygotowanie podręcznikowego opracowania z zakresu pedagogiki społecznej wychodzi naprzeciw społecznym potrzebom wynikającym ze zmiany społecznej. Stawiane są bowiem określone wymagania edukacyjne i profesjonalne, związane z przygotowaniem pedagogów społecznych w szkołach wyższych. Publikacja z całą pewnością dostarczy studentom niezbędnej wiedzy dla zrozumienia zasadniczych wartości wypływających z dotychczasowego dorobku pedagogiki społecznej, ukazując genezę i etapy jej rozwoju, a także umożliwi poznanie struktury procesów wychowawczych w warunkach zmiany społecznej, pozwala zapoznać się z przeglądem różnych teorii środowiskowych, klasyfikacją i komponentami środowiska wychowawczego, wykazując ich różne funkcje, umożliwia prześledzenie różnych form i możliwości rozwijania aktywności człowieka w różnych fazach jego życia, teoretyczne i praktyczne zapoznanie się z przykładami realizacji koncepcji integracyjnych, ukazuje metody i planowanie pracy środowiskowej, nowe wyzwania badawcze dla współczesnej pedagogiki społecznej. Ta forma podręcznika akademickiego odbiega od klasycznych ujęć podręcznikowych, dając szersze możliwości wykorzystanych w nim problemów i informacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44194 (1 egz.)