SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

11 wyników

Brak okładki

Książka

DVD

W koszyku

3 Love [Dokument filmowy] / Agnieszka Smoczyńska. - Kraków : WAM - Studio Inigo, 2007. - 1 dysk optyczny (DVD)(21').

(Uwaga Życie!)

Autor

Smoczyńska Agnieszka.

Temat

Film fabularny polski Internet Komunikacja społeczna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CD. 1526 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kultura współczesna - audiowizualność / Maryla Hopfinger. - Warszawa : Państwowy Instytut Wydawniczy, 1985. - 248, [2] s. ; 20 cm.

(Biblioteka Myśli Współczesnej)

Autor

Hopfinger Maryla

Temat

Komunikacja społeczna Kultura Telewizja

Gatunek

Film

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52371, 52370 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28676 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19979 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25440 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37663 (1 egz.)

Książka

DVD

W koszyku

W realu i w sieci : edukacja medialna dla uczniów 4-6 SP / reżyseria Dariusz Regucki ; scenariusz Krzysztof Rześniowiecki. - Kraków : Wydawnictwo Rubikon, copyright 2020. - 1 dysk optyczny (DVD) (22 min 8 s) : dźwiękowy, kolorowy ; 12 cm + książka: 21 strony ; 18 cm.

(Edukacja Medialna)

Autor

Regucki Dariusz Sasin Małgorzata Rześniowiecki Krzysztof Król Teresa Godlewska Aleksandra (1974-) Słota Maciej (1964- ) Żółtek Mateusz Suchan Gabriela Budzińska Nadia Brożek Michał

Forma i typ

Filmy i seriale

Odbiorca

Klasa 4. Klasa 5. Klasa 6. Szkoły podstawowe

Przynależność kulturowa

Film polski

Temat

Edukacja medialna Godzina wychowawcza

Gatunek

Film edukacyjny Dokumenty audiowizualne Film polski Film dokumentalny Materiały pomocnicze dla szkół podstawowych

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna

1. Padłeś? Powstań! (czas 3:13) W życiu każdemu zdarzają się jakieś niepowodzenia, porażki, upadki. Niejednokrotnie „podcinają skrzydła” i zniechęcają do podjęcia kolejnej próby. Często rodzice zastanawiają się, czy wystarczająco wspierają swoje dziecko, zwłaszcza wówczas, gdy nie odnosi ono spodziewanych sukcesów. Okazanie dziecku takiego wsparcia jest nieocenione i bywa wystarczającą siłą, by się podnieść z upadku i podjąć kolejną próbę. 2. Pasja i bierność (czas 5:14) Dzieci, dla których telefon staje się jedynym komunikatorem ze światem, przestają się interesować realnym otoczeniem. Bez żadnej alternatywy tkwią w telefonach, tracąc radość życia. Nie rozwijają żadnych pasji i stają się biernymi odbiorcami wirtualnej rzeczywistości. Film bardzo subtelnie ale i jednoznacznie ujawnia te problemy. 3. Przecież się nie rozdwoję (czas 4:13) Jakże często doświadczamy, że w natłoku zajęć nie dość poświęcamy uwagi drugiemu – nie zauważamy jego potrzeb i oczekiwań, jak też zdarza się nam nie dostrzegać jego trudu. Film bazując na codziennej sytuacji życia rodzinnego, przedstawia tę kwestię i skłania do refleksji. 4. Hejt (czas 5:08) Obrażanie, wyzwiska, niewybredne żarty stają się coraz częściej obecne w wirtualnej przestrzeni. W wielu wypadkach autorzy tego typu wpisów nie zdają sobie sprawy z „siły rażenia”, póki sami nie staną się obiektem hejtu. Wówczas doświadczają, jak bardzo rani czytanie o sobie takich rzeczy. Sprzeczka między rodzeństwem staje się okazją do zrozumienia konsekwencji mówienia krzywdzących słów, zwłaszcza, jeśli się je przekaże przez telefon czy internet. 5. Trzy sekundy (czas 5:19) Pułapki, jakie czyhają w telewizji i internecie sprawiają, że łatwo dajemy się wciągnąć. I często nie potrafimy z nich zrezygnować, a przecież człowiek powinien kierować się rozumem. Ważna jest nasza reakcja w pierwszych trzech sekundach, szczególnie wtedy, gdy natrafimy na pornografię.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. DVD. 3291 (1 egz.)

Książka

DVD

W koszyku

Życie w sieci [Film] : Jestem tu, obok : książka z filmem edukacyjnym / scen. i reż. Dariusz Fedorowicz. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2015. - 1 dysk optyczny (DVD) (12 min.) : źw., kolor ; 12 cm.

(Uwaga Życie!)

Autor

Fedorowicz Dariusz.

Temat

Internet Uczniowie Portal społecznościowy Godzina wychowawcza

Gatunek

Dokumenty audiowizualne Film edukacyjny

Nowe technologie stały się nieodzowną częścią naszej codzienności. Bez względu na to, czy nam - dorosłym - ten fakt się podoba czy nie, na naszych oczach dorasta pokolenie, dla którego świat bez Internetu nie istnieje. Nie jest więc naszą rolą odwodzenie młodych od technologii czy też pouczanie ich, że świat bez Internetu jest lepszy. Możemy jedynie pomóc uczniom pojąć jak najlepiej zróżnicowaną problematykę nowych mediów i technologii. Książka z filmem edukacyjnym pozwala na przeprowadzenie w interesujący sposób dyskusji z młodzieżą na temat roli technologii w codziennym życiu, a przede wszystkim w komunikacji z bliskimi. Materiały edukacyjne adresowane do nauczycieli i wychowawców dzieci i młodzieży szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. DVD. 2919 (1 egz.)

Książka

DVD

W koszyku

Wirtualne uzależnienie [Dokument filmowy] / Paweł Nawrocki. scen. Małgorzata Nawrocka, reż. Paweł Nawrocki. - Kraków : WAM - Studio Inigo, 2007. - 1 dysk optyczny (DVD) (21 min.) : dźw., kolor. ; 12 cm.

(Uwaga Życie!)

Autor

Nawrocki Paweł. Nawrocki Paweł. Nawrocka Małgorzata. Polkowski Dawid. Pencak Robert. Nowicki Jakub. Domański Łukasz. Gęsiak Leszek. Strzałkowski Przemysław.

Temat

Internet Komunikacja społeczna Uzależnienie od komputera Godzina wychowawcza

Gatunek

Film edukacyjny

Edukacyjny film "Wirtualne uzależnienie" to kolejna propozycja z serii UWAGA ŻYCIE, jaką kierujemy do uczniów szkół średnich, rodziców i wychowawców. Film dotyka istotnego dziś problemu wirtualnej rzeczywistości, która może okazać się niebezpieczna. Z pomocą psychologów szukamy odpowiedzi na pytanie, jak umiejętnie korzystać z komputera, żeby zachować umiar i nie paść ofiarą uzależnienia od Internetu. Jak nie dopuścić do sytuacji, kiedy niezauważalnie tracimy kontrolę nad czasem spędzanym w sieci, a co za tym idzie kontakt z rzeczywistością. "...trzeba bardzo uważać aby nie angażować się zbyt głęboko (...) wyjście z uzależnienia bywa bardzo trudne, a czasem po prostu niemożliwe. Polecam Państwu spokojne, refleksyjne obejrzenie filmu o wirtualnym uzależnieniu." - prof. Zbigniew Nęcki Filmy edukacyjne z serii: Uwaga życie! adresowane są przede wszystkim do młodzieży szkół gimnazjalnych i średnich. Pokazują problemy współczesnego świata, z którym spotykamy się na co dzień. Filmy są doskonałą pomocą dydaktyczną dla wychowawców w szkole, ale stanowią również interesujący materiał dla indywidualnych odbiorców, poszukujących odpowiedzi na nurtujące problemy codziennego życia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CD. 1528 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Media audiowizualne : podręcznik akademicki / red. nauk. Wiesław Godzic ; współprac. Aleksandra Drzał-Sierocka. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne ; Wydawnictwo Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej Academica, 2010. - 424 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Godzic Wiesław. Drzał-Sierocka Aleksandra.

Temat

Środki masowego przekazu Komunikacja społeczna Telewizja Reality show Internet Dziennikarstwo Polityka Rasizm Multimedia

Gatunek

Film Podręczniki akademickie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 101552 P (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38182 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43473 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Zmiany w życiu współczesnych ludzi i ich konteksty / redakcja naukowa Hanna Liberska, Alicja Malina, Dorota Suwalska-Barancewicz. - Warszawa : Difin, 2016. - 406 s. : il. ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Liberska Hanna. Malina Alicja. Suwalska-Barancewicz Dorota.

Temat

Smarzowski, Wojciech Rodzina Środki masowego przekazu Szkolnictwo Komunikacja społeczna Stres Sądownictwo rodzinne Ludzie starzy Koalkoholizm Niepłodność Rodzina zastępcza Choroby Ciąża Zmęczenie Młodzież Rynek pracy Stwardnienie rozsiane Dziecko z zespołem Aspergera Macierzyństwo Torbiel Zespół zmęczenia przewlekłego Terapia poznawczo-behawioralna Stosunki interpersonalne Nałóg Język środowiskowy Wolność Kobieta Mężczyzna Górale Serwisy randkowe

Książka stanowi zbiór tekstów poświęconych szeroko pojętej problematyce funkcjonowania człowieka we współczesnym świecie. Autorzy, reprezentanci różnych dyscyplin nauki, postanowili przyjrzeć się bliżej kontekstom, w jakich zachodzą. Cykl monografii, których ta książka stanowi część, składa się z artykułów psychologów, socjologów, pedagogów, prawników, lekarzy. Autorzy poszukują odpowiedzi na pytanie, czy wobec przemian społeczno-ekonomicznych, politycznych i obyczajowych, jakie mają miejsce w ostatnich latach - zdrowy i stabilny rozwój współczesnego człowieka - jest zagrożony. Zgodnie z wynikami badań, przeciętny młody Polak to osoba dobrze wykształcona, ambitna i dobrze przygotowana do przemian społecznych. Na pierwszym miejscu wśród swoich potrzeb stawia wolność, podkreśla poczucie autonomii, tolerancji wobec różnych form życia. Obecna sytuacja społeczna stanowi dla niego zarazem lepszy w stosunku do ubiegłych pokoleń kontekst rozwojowy, jak i źródło niepewności. Wyróżnia się sześć poziomów kontekstu rozwojowego: intraindywidualny, interindywidualny, rodzinny, towarzyski, społeczno-kulturowy i historyczny. Wszystkie z wyżej wymienionych kontekstów zostały poddane analizie w prezentowanym zbiorze tekstów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50639 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40498 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33559, 33701 (2 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46846 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Art Inquiry. Recherches sur les arts Volume XIV (XXIII) : Praca zbiorowa / red. Grzegorz Sztabiński, Andrzej Bartczak, Ryszard Kluszczyński, Krzysztof Stefański, Paulina Sztabińska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2012. - 299 s.

Forma i typ

E-booki

Gatunek

Praca zbiorowa

PERFORMATIVE ASPECTS OF ART The concept of performativity has been usually evoked in the discussions on the philosophy of language and the reflection on theatre and performance art. However, in recent years there have been some attempts to broaden its scope. The theoretically inclined researchers have been working out the main assumptions of the aesthetics of performativity. These are claimed to include the challenging of the boundaries of artistic disciplines, and emphasizing the active role of the recipients, for whom the art works become events developing in consequence of their actions. Besides those attempts to grasp the theoretical consequences of “the performative turn”, one should also note some very interesting practical analyses, employing the theory in the discussion on concrete works from different domain of art. It appears that one can discover transformational potential, focus on change rather than just existence, even in the domains traditionally regarded as “artifactual” (painting, sculpture, installations). The planned volume of “Art Inquiry” will be devoted to the reflection on both directions of expansion of the concept of performativity. We would like the authors to consider its general significance for aesthetics and for the theory of various domains of art. We also hope that they will show the changes occurring when its unique perspective is adopted in the discussion on both theatre, paratheatrical experiments, and film, and the domains which have traditionally emphasized the role of the artistic artifact. The title of this volume invites questions about the possible scope of performativity and its kinds. PERFORMATYWNE ASPEKTY SZTUKI Zagadnienie performatywności podejmowane było najczęściej w rozważaniach z zakresu filozofii języka oraz w refleksji nad teatrem i sztuką performance. W ostatnich latach zauważyć można jednak próby jego rozszerzenia. Z jednej strony zmierzają one do wypracowania założeń estetyki performatywności. Wśród jej cech wskazywane jest kwestionowanie granic poszczególnych dziedzin artystycznych, zaakcentowanie aktywnej roli odbiorców, dla których utwory stają się wydarzeniami rozwijającymi się w wyniku ich działań itd. Oprócz prób sformułowania teoretycznych konsekwencji „zwrotu performatywnego” zauważyć można także bardzo interesujące konkretne analizy polegające na uwzględnieniu właściwych dla niego założeń przy rozważaniu dokonań z różnych obszarów sztuki. Okazuje się, że nawet w obszarach twórczości uważanych tradycyjnie za „wytwórcze” (malarstwo, rzeźba, instalacja) odkryć można aspekty transformacyjne, zakładające nie trwanie, a przemiany. W najnowszym tomie „Art Inquiry” przewidywane jest rozważenie obu zasugerowanych wyżej obszarów ekspansji idei performatywności. Z jednej strony rozważone mają być jej ogólne konsekwencje dla estetyki i teorii różnych dziedzin sztuki. Z drugiej, pokazane zmiany występujące, gdy właściwy dla niej punkt widzenia zostanie uwzględniony zarówno w obszarze refleksji teatralnej, parateatralnej, filmowej, jak w dziedzinach, w których tradycyjnie akcentowano rolę wytwarzanego przedmiotu (dzieła). Tytuł tego tomu ma właściwie charakter pytania o możliwy zakres performatywności i jej odmiany.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści