SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

58 wyników

Książka

W koszyku

Rozbudzić geniusza : angielski w indywidualnym wszechstronnym nauczaniu / Agata Hofman. - Gdańsk ; Sopot : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2008. - 193, [2] s. : il. (w tym kolor.) ; 21 cm.

Autor

Hofman Agata

Temat

Bruner, Jerome Seymour Vygotskij, Lev Semenovič Piaget, Jean Aristoteles Język angielski Nauczanie początkowe Indywidualny tok nauki Dziecko Psychologia rozwojowa

Niniejsza publikacja wieloaspektowo analizuje pełną indywidualizację nauczania najmłodszych dzieci w języku angielskim. Dzieci (od drugiego roku życia) obserwowane przez autorkę miały do dyspozycji współczesne technologie, takie jak: edukacyjne komputerowe programy multimedialne, internet, interaktywne encyklopedie, własną pocztę elektroniczną, używaną na potrzeby zadania domowego oraz różnorodne materiały audiowizualne.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 98989, 98990 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46890 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45925, 45926 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Człowiek a środowisko życia : podstawy teoretyczno-metodologiczne diagnozy / Ewa Wysocka. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2007. - 537 s. ; 21 cm.

Autor

Wysocka Ewa

Temat

Nauki społeczne Wychowanie obywatelskie Edukacja ekologiczna Psychologia Wychowanie w rodzinie Agresywność Osobowość Socjologia Diagnoza Diagnoza pedagogiczna

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 99042, 99041 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46563 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36424 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30501 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42691 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Rodzinne, edukacyjne i psychologiczne wyznaczniki rozwoju / pod red. nauk. Marty Bogdanowicz i Małgorzaty Lipowskiej. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls" ; Gdańsk : Uniwersytet Gdański, 2008. - 283, [1] s. : il. ; 25 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta. Lipowska Małgorzata.

Temat

Bogdanowicz, Marta Rodzina Wychowanie w rodzinie Trudności w nauce Jedynacy Autyzm Agresywność Dysortografia Dysleksja i dysgrafia Zespół ADHD Dziecko Zespół Aspergera Niepełnosprawni Jakość życia Konkubinat Marynarze Lęk Depresja psychiczna Starzenie się Starość Metoda Dobrego Startu Płeć Stres Dyskalkulia czucia

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 99798, 99799 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46614 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36909 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30958 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43456, 44966, 43191 (3 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 64997 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Młodzi naukowcy na uniwersytecie : pomiędzy teorią a praktyką edukacyjną / redakcja naukowa Agnieszka Cybal-Michalska, Agnieszka Gromkowska-Melosik ; współpraca redakcyjna Agnieszka Nymś-Górna, Jakub Adamczewski, Daria Szykowna, Emilia Wieczorek. - Wydanie I. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2020. - 330 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 326)

Autor

Cybal-Michalska Agnieszka Gromkowska-Melosik Agnieszka Nymś-Górna Agnieszka Adamczewski Jakub Szykowna Daria Wieczorek Emilia

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Psychologia dziecka Psychologia młodzieży Relacje międzyludzkie Socjologia edukacji Tożsamość narracyjna Zachowania ryzykowne Macierzyństwo Cosplay Nieśmiałość Matematyka Gry i zabawy dziecięce Język migowy COVID-19 Rodzeństwo Szkolnictwo Hipisi Wychowanie przedszkolne Graninfluencerzy Ludzie starzy

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania Psychologia

Monografia wieloautorska Młodzi naukowcy na uniwersytecie. Pomiędzy teorią a praktyką edukacyjną to zbiór tekstów doktorantów Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Są wśród nich zarówno debiuty publikacyjne – pierwsze próby samodzielnego pisarstwa naukowego, jak i kolejne teksty przygotowane przez młodych naukowców. Stanowią one odzwierciedlenie ich pasji naukowej, talentu i pracowitości. Publikacje najmłodszych pracowników nauki są prezentacją prowadzonych przez nich badań naukowych. Mogą stać się przyczynkiem do dyskusji wokół eksplorowanych przez nich pól problemowych, a także ważnym źródłem inspiracji dla czytelników oraz źródłem pogłębiania kompetencji naukowych doktorantów. Celem tej książki jest przedstawienie wybranych problemów teorii i praktyki edukacyjnej w różnych odsłonach i z rozmaitych perspektyw. Autorzy poszczególnych tekstów podejmują zagadnienia ważne, niekiedy związane z bardzo szczególnymi edukacyjnymi fenomenami. Z jednej strony analizują mikrozjawiska, które są istotne i bardzo realne dla ich uczestników. Z drugiej strony występują też w tej książce próby tworzenia pewnych względnie całościowych wizerunków – i to na poziomie makrospołecznym. W ten sposób to, co szczególne i mikro, splata się z tym, co ma charakter makrotendencji. Niniejszy zbiór tekstów potwierdza interdyscyplinarny charakter nauk pedagogicznych, a także wpisuje się we współczesne dyskusje na temat roli edukacji w społeczeństwie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117073 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49322 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Nie do pomyślenia : o ludziach, których mózgi działają inaczej / Helen Thomson ; tłumaczenie Adam Wawrzyński. - Łódź : Wydawnictwo JK, 2018. - 335, [1] strona ; 20 cm.

Autor

Thomson Helen Wawrzyński Adam

Forma i typ

Książki

Temat

Badania naukowe Choroby mózgu Dysocjacja (psychologia) Fizjologia Mózg Orientacja przestrzenna Pamięć Synestezja Stany Zjednoczone (USA)

Dziedzina i ujęcie

Biologia Medycyna i zdrowie Nauka i badania

Wyobraź sobie, że gubisz się we własnej kawalerce, że wokół ludzi dostrzegasz aureolę, że pamiętasz każdą minioną chwilę... Puść wodze fantazji i spojrzyj na świat inaczej niż wszyscy, choćby oczami tygrysa albo kogoś, kto namacalnie czuje ból innych ludzi. Spróbuj pomyśleć, jak to jest żyć w przeświadczeniu, że się już nie żyje, albo z dnia na dzień zmienić osobowość. Potrafisz? Helen Thomson przez lata jeździła po świecie i spotykała się z osobami mającymi rzadkie zaburzenia pracy mózgu. W efekcie powstał zbiór osobliwych historii życiowych, przedstawionych nie tylko z perspektywy lekarzy, lecz przede wszystkim osób, które postrzegają świat kompletnie inaczej niż reszta ludzi. Chcesz przeniknąć tajemnicę uczuć, kreatywności oraz poznać mechanizmy, które pozwalają nam zrozumieć nas samych? Chciałbyś nauczyć się doznawać halucynacji „na życzenie” lub osiągnąć mistrzostwo w zapamiętywaniu? A może chcesz jedynie zrozumieć, jak to jest, kiedy trzeba sobie radzić w życiu, będąc jednocześnie niezwykłym przypadkiem medycznym? Jedno jest pewne, po lekturze tej książki zaczniesz myśleć nieszablonowo - całkiem nie do pomyślenia!

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115081 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41694 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Diagnoza psychopedagogiczna : podstawowe problemy i rozwiązania / Ewa Jarosz, Ewa Wysocka. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2006. - 428, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Jarosz Ewa Wysocka Ewa

Temat

Diagnoza Pedagogika Psychologia Rozmowa Wywiad Ankieta Obserwacja Diagnoza pedagogiczna Nauki społeczne Rodzina Szkoła Dojrzałość szkolna Dysleksja i dysgrafia Wychowanie Klasa szkolna (socjol.)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 8 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96276, 113474 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46546, 45244 (2 egz.)

Czytelnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44380 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37197 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30797 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42111 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 62712 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 62711 P 2,4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Język edukacji akademickiej w opinii studentów pedagogiki UWM w Olsztynie i UKW w Bydgoszczy / Urszula Ostrowska. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2008. - 205 s. : il. (gł. kolor.) ; 24 cm.

Autor

Ostrowska Urszula

Temat

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego (Bydgoszcz). Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn). Pedagogika Studenci Bydgoszcz (woj. kujawsko-pomorskie) Olsztyn (woj. warmińsko-mazurskie)

Książka wpisuje się w obszar pedagogiki szkoły wyższej oraz obejmuje zakres zagadnień charakterystycznych dla współczesnej socjologii edukacji. Niewątpliwie zawiera istotny wkład w rozwój polskiej humanistyki, a szczególnie lingwistyki, obejmującej swoimi badaniami także kwestię edukacyjnych dyskursów, języka i kultury. Autorka podejmuje się trudnych badań w środowisku akademickim, będących wyzwaniem dla jakości życia i edukacji. Książka zawiera szereg niezwykle cennych inspiracji humanistycznych dla budowania właściwych relacji edukacyjnych w toku kształcenia studentów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106203, 106204 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49051 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39139 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Asertywność nauczycieli. Badania empiryczne / Janusz Kirenko, Teresa Zubrzycka-Maciąg. - Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej ; IBUK Libra, 2015. - 286 s.

Autor

Kirenko Janusz. Zubrzycka-Maciąg Teresa.

Forma i typ

E-booki

Autorzy podjęli ważny problem, który stosunkowo rzadko jest przedmiotem szerzej zakrojonych badań. (…) Przyjęcie postawy asertywnej pozwala jednostce na bycie sobą, akceptowanie siebie, swobodne wyrażanie opinii i emocji, a także na okazywanie sobie szacunku, z jednoczesnym poszanowaniem praw innych ludzi. Są to umiejętności niezbędne współczesnemu człowiekowi dla satysfakcjonującego funkcjonowania w społeczeństwie. (…) Należy podkreślić dużą wartość poznawczą pracy, która wynika z faktu, iż dostarcza wielu cennych informacji zweryfikowanych empirycznie w badaniach przeprowadzonych w grupie nauczycieli reprezentujących różne szczeble edukacji. (…) Porządkuje wiedzę dotyczącą problematyki asertywności, rozproszoną na co dzień w licznych opracowaniach naukowych, i przedstawia ją w formie przystępnej dla potencjalnego czytelnika. (…) Uważna lektura pozwala także znaleźć wiele odniesień do praktyki edukacyjnej, które mogą mieć zastosowanie w pracy wychowawczej nauczycieli. Wykorzystanie przez nich odpowiednich wniosków i propozycji rozwiązań zawartych w pracy oraz włączenie ich do określonych strategii edukacyjnych mogłoby ułatwić rozwój postawy asertywnej u wszystkich partnerów interakcji zachodzących w szkole (…) [ Z recenzji prof. nadzw. dr. hab. Mieczysława Radochońskiego]

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Brak okładki

Książka

W koszyku

Pedagogika ogólna i subdyscypliny / red. nauk. Lucjan Turos. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 1999. - 600,[1] s. ; 21 cm.

Autor

Turos Lucjan

Temat

Pedagogika Pedagogika szkolna Wychowanie Pedagogika porównawcza Pedagogika wczesnoszkolna Pedagogika społeczna Pedagogika opiekuńcza Pedagogika specjalna Pedagogika resocjalizacyjna Pedagogika zdrowia Kultura fizyczna Pedagogika turystyki Kultura Muzealnictwo Pedagogika pracy Pedagogika rolnicza Wychowanie seksualne Pedagogika samokształcenia Samokształcenie Pedagogika wojskowa Pedagogika rodziny Oświata dorosłych Psychologia rozwojowa Psychologia wychowawcza Filozofia Prakseologia pedagogiczna Pedeutologia Nauczyciele Eksperyment

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Czytelnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 85053 P (1 egz.)

Czytelnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40732 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29427 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39025, 39023 (2 egz.)

E-book

W koszyku

Wirtualna rzeczywistość w perspektywie nauk społecznych - pedagogiki, psychologii i zarządzania. / red. Emilia Żuchowska - Kotlarz, Adam Tokarski. - Kobenhavn K : Akademia Handlowa Nauk Stosowanych ; IBUK Libra, 2022. - 38 s.

Autor

Żuchowska-Kotlarz Emilia. Tokarski Adam.

Forma i typ

E-booki

Publikacja, którą oddajemy w ręce czytelnika, ma na celu wszechstronne przeanalizowanie zagadnień dotyczących funkcjonowania wirtualnej rzeczywistości. Jest ona wynikiem naukowej refleksji podejmowanej z punktu widzenia ekonomii, psychologii, pedagogiki,nauk prawnych, nauk o bezpieczeństwie,nauk o zarządzaniu i informatyki.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Psychologia Społeczna nr 4(9)/2008 / red. Maria Lewicka. - Warszawa : Polskie Stowarzyszenie Psychologii Społecznej i Wydawnictwo Naukowe Scholar ; IBUK Libra, 2008. - 110 s.

Autor

Lewicka Maria.

Forma i typ

E-booki

ISSN 1896-1800 W numerze [Contents]: Sławomir Śpiewak, Maria Lewicka : Dyskusja wokół tekstu Tomasza Witkowskiego i Pawła Fortuny „O psychobiznesie, tolerancji i odpowiedzialności, czyli strategie czystych uczonych” [Discussion around the paper “On psycho-business, tolerance and responsibility or strategies employed by pure scientists” by Tomasz Witkowski and Paweł Fortuna], s. 289–294; Tomasz Witkowski, Paweł Fortuna : O psychobiznesie, tolerancji i odpowiedzialności, czyli strategie czystych uczonych [On psycho-business, tolerance and responsibility or strategies employed by pure scientists], s. 295–308; Hanna Brycz : O prowokacji, czystości i uczonych [On provocation, purity and scientists], s. 309–312; Szymon Chrząstowski : O dialogu (a raczej jego braku) między psychologami akademickimi i psychoterapeutami [On the dialogue (or its lack) between psychotherapists and academic psychologists], s. 313–317; Maciej Dymkowski : W sprawie teoretycznego zaplecza psychoterapii [On the theoretical basis of psychotherapy], s. 318–320; Tadeusz Gałkowski : O strategiach wobec psychobiznesu [Strategies concerning psycho-business], s. 321–325; Janusz Grzelak : Czy krzywe prostuje krzywe? [Do curves straighten curves?], s. 326–328; Grzegorz Gustaw, Krzysztof Brocławik : Homeopatia Witkowskiego [Yet another hoax], s. 329–335; Maciej Haman : Racjonalne powody akceptacji koncepcji pseudonaukowych: dążenie do prostoty,społeczny podział pracy w nauce i fałszywe dychotomie pojęciowe [Rational reasons for acceptance of pseudoscientific theories: Need for simplicity,division of labor in science, and false conceptual dichotomies], s. 336–340; Jarosław Klebaniuk : Nie warto, panie Witkowski, czyli dlaczego trudno walczyć z pseudonauką [It is useless, Mr Witkowski – or why is it so difficult to fight pseudo-science?], s. 341–345; Wojciech Kulesza : O paranaukowym paradowodzie na paranaukowość nauki, czyli o prowokacji dziennikarskiej,ale nie naukowej [On the quasi-scientific quasi-proof of the quasi-scientific character of science or on the journalist but not scientific provocation], s. 345–348; Wiesław Łukaszewski : Kto kogo? Komentarz do artykułu Tomasza Witkowskiego i Pawła Fortuny „O psychobiznesie, tolerancji i odpowiedzialności, czyli strategie czystych uczonych” [By who to whom? Commentary on the article by Tomasz Witkowski and Paweł Fortuna: “On psycho-business, tolerance and responsibility or strategies employed by pure scientists”], s. 349–352; Krzysztof Mudyń : Miejsce nauki i psychologii w kulturze zdominowanej ideologią wolnego rynku [The place of science and of psychology in a culture dominated by the ideology of a free market],s. 353–361; Michał Parzuchowski : O nieskuteczności prowokowania nieufności [On the ineffectiveness of provoking distrust], s. 362–365; Paweł Smółka : Jak psychologowie akademiccy mogą przeciwdziałać szerzeniu się „szamańskich praktyk” na rynku usług psychologicznych? [How can academic psychologists counteract the dissemination of malpractices on the market of psychological services?], s. 366–369; Maciej Świeży : Czy „naukowe” oznacza „skuteczne”? [Does “scientific” mean “effective”], s. 370–371; Tomasz Witkowski , Paweł Fortuna: Skoro jest tak dobrze, to dlaczego jest tak źle? [If everything is alright why is everything so wrong?], s. 372–382.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści