SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

319 wyników

Książka

W koszyku

Uczę się rozumieć innych : Emocje i gesty / oprac. Beata Blok, Zofia Brzeska, Małgorzata Marszałek, Katarzyna Radtke-Michalewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013. - 125, [3] s. : il. kolor. ; 23 cm.

Autor

Blok Beata. Brzeska Zofia. Marszałek Małgorzata. Radtke-Michalewska Katarzyna.

Temat

Emocje Gesty Psychologia

Jest to druga część cyklu „Uczę się rozumieć innych". W publikacji wykorzystano kilkadziesiąt zdjęć osób wyrażających w różny sposób podstawowe emocje, na przykład radość, smutek czy strach. Każda fotografia umieszczona jest na jednej stronie. Na sąsiedniej stronie znajduje się miniatura zdjęcia oraz pytania, które powinny być użyte w trakcie jej omawiania. Pomoc została tak pomyślana, że po złożeniu publikacji (jak stawia się kalendarz biurowy) można prezentować dziecku tylko zdjęcie. Pytania i polecenia są pomocą w nauce rozpoznawania, nazywania oraz wskazywania przyczyn pojawienia się różnorodnych stanów emocjonalnych w zależności od kontekstu sytuacyjnego. Książka powstała z myślą o kształtowaniu umiejętności ważnych dla rozwoju społecznego zarówno małych dzieci, jak i osób z zaburzeniami, na przykład ze spektrum autyzmu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108365 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Emocje : bardzo proste czytanki / [opracowanie merytoryczne i graficzne: Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 31, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.

(Bardzo proste czytanki)

Autor

Hinz Magdalena.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne.

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat

Temat

Uczucia Emocje

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Bardzo proste czytanki to seria książek dla małych dzieci rozwijających się prawidłowo lub starszych dzieci z deficytami, na przykład z autyzmem, a także dla osób starszych, u których nastąpiło znaczne obniżenie sprawności umysłowej będące wynikiem starzenia się lub różnych zaburzeń, na przykład afazji. Celem tej serii jest ćwiczenie czytania ze zrozumieniem prostych zdań oraz zdobywanie i utrwalanie wiadomości na temat rozmaitych miejsc, zwyczajów, emocji i stanów. W tej publikacji przedstawiono zagadnienia dotyczące podstawowych emocji: tego, jak je rozpoznajemy i kiedy je odczuwamy. [okł.]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34433 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Główne typy kontaktu emocjonalnego / Zdzisław Major. // Problemy Rodziny. - 1993, nr 5, s. 7 - 13.

Autor

Major Zdzisław.

Forma i typ

Artykuły

Temat

Emocje

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Dokument nadrzędny: Problemy Rodziny.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

"Poznać i zrozumieć emocje" - jak oswoić trudne emocje zamiast je tłumić / Eryk Ołtarzewski. // Życie Szkoły. - 2018, nr 12, s. 6 - 10.

Autor

Ołtarzewski Eryk.

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Pedagodzy szkolni Wychowawcy klas Nauczyciele

Temat

Emocje

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Życie Szkoły.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Co ty wiesz o złości? - scenariusz dla dzieci w wieku 8-10 lat / Katarzyna Pytlewska. // Życie Szkoły. - 2013, nr 2, s. 15.

Autor

Pytlewska Katarzyna.

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Pedagodzy szkolni Wychowawcy klas Nauczyciele

Temat

Emocje

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Życie Szkoły.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Zrozumieć złość / Aleksandra Kubala - Kulpińska. // Życie Szkoły. - 2020, nr 3/4, s. 62 - 66.

Autor

Kubala - Kulpińska Aleksandra

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Pedagodzy szkolni Wychowawcy klas Nauczyciele

Temat

Emocje Agresja

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Życie Szkoły.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Trudności emocjonalne uczniów / Jan Czechowski. // Życie Szkoły. - 2001, nr 7, s. 398 - 401.

Autor

Czechowski Jan.

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Pedagodzy szkolni Wychowawcy klas Nauczyciele

Temat

Emocje Uczeń - obserwacja

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Życie Szkoły.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Kompetencje emocjonalne dziecka / Zuzanna Zbróg. // Życie Szkoły. - 2009, nr 2, s. 28 - 33.

Autor

Zbróg Zuzanna.

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Pedagodzy szkolni Wychowawcy klas Nauczyciele

Temat

Dzieci - psychika Emocje

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Życie Szkoły.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Emocjonalno-rodzinne przesłanki agresji młodzieży w trudnej sytuacji społecznej interakcji / Danuta Borecka-Biernat. // W: Utrudnienia adaptacyjne młodego pokolenia / pod red. Teresy Sołtysiak i Małgorzaty Kowalczyk-Jamnickiej. - Bydgoszcz: Wydawnictwo Uczelniane WSP, 1999. - S. 169 - 179.

Autor

Borecka-Biernat Danuta.

Forma i typ

Artykuły

Temat

Agresja Emocje

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Utrudnienia adaptacyjne młodego pokolenia / pod red. Teresy Sołtysiak i Małgorzaty Kowalczyk-Jamnickiej.

Książka

W koszyku

(Centrum Edukacji Dziecięcej)

Autor

Czerwińska-Rydel Anna Współczucie, czyli Najlepsze drożdżówki Fabisińska Liliana Zadowolenie, czyli Panna Foch i gwiazdka z nieba Frączek Agnieszka Złość, czyli Trzask! Jędrzejewska-Wróbel Roksana Bezradność, czyli Powiedz komuś Kidacka Elżbieta Krzyżanek Joanna Tęsknota, czyli Pan Sznurówka i piąta B Letki Maria Ewa Zazdrość, czyli Wieści z sali Poziomki Onichimowska Anna Smutek, czyli Czasem nie jest łatwo Ostrowicka Beata Zaskoczenie, czyli Jak to z talizmanem szczęścia było Piątkowska Renata Strach, czyli Jezioro mruga żółtym okiem Piotrowska Eliza Radość, czyli Wystarczy poluźnić krawat Sójka Anna Duma, czyli Jak wygrać przegraną sprawę Szarf Maria Wstyd, czyli Sposób na potwora

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Uczucia Emocje Rozwój emocjonalny

Gatunek

Opowiadania i nowele

Dwunastu autorów napisało dwanaście opowiadań pełnych emocji. Towarzyszyło im zadowolenie, gdy bohaterowie stawali się dokładnie tacy, jak chcieli. Złość, gdy zbyt długo nie mogli wpaść na dobry pomysł, i wiele innych. uczuć. Dzieci skaczą z radości, pękają z dumy, onieśmiela je wstyd czy strach. Każda z doświadczanych przez nie emocji jest ważna! Wszystkie warto poznać i zrozumieć. Czytajmy dzieciom tę książkę, zachęcając do rozmowy o emocjach, które codziennie przeżywają. Niech wyrosną na dorosłych, którzy potrafią sobie z nimi radzić. W tej książce znajdziecie teksty o: dumie, wstydzie, zazdrości, radości, strachu, bezradności, zadowoleniu, smutku, zaskoczeniu, tęsknocie, współczuciu i złości.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36078 (1 egz.)

Informatorium

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117622 BL (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Emocjonalność ucznia jako powinność edukacyjna. O potrzebie kształtowania kompetencji emocjonalnej / Renata Góralska. // W: Uczeń wobec wyzwań współczesności / Red. nauk. Aneta Rogalska - Marasińska i Bożena Banasiak. - Łódź: Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego, 2010. - S. 179 - 188.

Autor

Góralska Renata

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Emocje Uczeń - kompetencje

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Uczeń wobec wyzwań współczesności / Red. nauk. Aneta Rogalska - Marasińska i Bożena Banasiak.

Książka

W koszyku

Dzień dobry, moje emocje! : praktyczna pomoc edukacyjna dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Renata Malek. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - 63, [1] strona : ilustracje ; 29 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci.)

Autor

Malek Renata Staszkiewicz Ewa Żabiński Dawid Fotolia.com.

Forma i typ

Książki

Temat

Uczucia Emocje samoświadomościowe Ćwiczenia i zadania

Gatunek

Poradnik

Czy dzieci potrzebują książek o emocjach? Przecież każdy okazuje je tak, jak potrafi. Nie trzeba nikogo uczyć śmiać się lub płakać. Nie ma dobrych i złych emocji. Wszystkie są częścią nas. A jednak emocje są czasami od nas silniejsze i tracimy nad nimi kontrolę. Jak to się dzieje, że czujemy się przeszczęśliwi, a jednak z oczu płyną nam łzy? Jak okazywać swoją złość, nie sprawiając przykrości innym? Czy strach może budzić śmiech? Książka ta powstała, by pomóc młodym czytelnikom nazywać i rozumieć różne emocje, zarówno własne, jak i innych. Zadanie to ułatwić mają przedstawione na kolejnych stronach realistyczne fotografie, krótkie teksty oraz opracowane do nich pytania i proste polecenia. Pracując z tą publikacją, dziecko odkrywa, że wszystkie jego emocje, nawet te trudne, są niezwykle ważne. Uczy się, jak można je przeżywać, nie krzywdząc innych. Być może silne uczucia doznawane w danej sytuacji, do tej pory nienazwane i przykre, staną się dla dziecka bardziej zrozumiałe i oswojone – takie, z którymi nie podejmuje się walki, ale które wita się jak bliskich: „Dobrze, że jesteście! Dzień dobry, moje emocje!”.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 116940 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51893 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42212 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34743 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48484 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Rola rodziny w powstawaniu zaburzeń emocjonalnych u dzieci / Jacek Konrad Olszewski. // Problemy Rodziny. - 2000, nr 2/3, s. 52 - 55.

Autor

Olszewski Jacek Konrad.

Forma i typ

Artykuły

Temat

Rodzina Dzieci - zaburzenia Emocje

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Dokument nadrzędny: Problemy Rodziny.